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走进音乐世界第十册《青春舞曲》

《新疆之春》

?——走进音乐世界第十册《青春舞曲》教学案例

?【教学设计理念】

?音乐是一种民族的文化。本课选定我国民族优秀的传统音乐作为主要的教

学内容，旨在通过学习民族音乐，让学生感受和体验“多彩的乡音”中民族音

乐的风格特点，以及对相关文化的了解，激发学生热爱祖国的音乐文化，增

强民族意识和爱国主义情操。本课围绕新课标的理念，以音乐审美为核心、

以兴趣爱好为动力，采用多种教学方法，从节奏游戏中切入，逐步把游戏、

欣赏、歌唱、舞蹈、创造融为一体；让学生共同参与音乐实践活动中，去体

现音乐的审美价值、创造价值和社会交往的价值，使每个学生都能成为课堂

的主人。