高三二轮复习生物：情境信息类逻辑分析课件.pptx

专题12情境信息类逻辑分析;(三)表格类信息分析;【模板概述】文字信息类题目字数多，题干长，蕴藏的信息多，逻辑关系比较复杂。解答此类问题的关键是能够提取描述对象的主要特征等信息，并构建逻辑关系，形成逻辑模型。其解题思维模板如下：;【典例示范】(2025·山东，3)利用病毒样颗粒递送调控细胞死亡的执行蛋白可控制细胞的死亡方式。细胞接收执行蛋白后，若激活蛋白P，则诱导细胞发生凋亡，细胞膜突起形成小泡，染色质固缩；若激活蛋白Q，则诱导细胞发生焦亡，细胞肿胀破裂，释放大量细胞因子。下列说法错误的是

A.细胞焦亡可能引发机体的免疫反应

B.细胞凋亡是由基因所决定的程序性细胞死亡

C.细胞凋亡和细胞