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小学英语绘本教学与主教材融合下的教师角色转变研究论文

摘要：本文旨在探讨小学英语绘本教学与主教材融合过程中，教师角色的转变及其影响。通过分析绘本教学的优势和教师角色转变的必要性，本文提出了一种基于绘本教学与主教材融合的教师角色转变策略，以期为小学英语教学提供有益的借鉴。

关键词：小学英语；绘本教学；主教材；教师角色转变

一、引言

（一）绘本教学的优势

1.提高学生的学习兴趣

绘本教学以其生动、形象的图画和简洁、有趣的语言，吸引了小学生的注意力。与传统的英语教学相比，绘本教学更能激发学生的学习兴趣，使他们愿意主动参与学习过程。这种兴趣驱动的学习方式，有助于提高学生的学习效果。

2.培养学生的