第4章 基因的表达 章末核心素养整合.pptxVIP

  • 4
  • 0
  • 约1.4千字
  • 约 16页
  • 2026-04-23 发布于河北
  • 举报

第4章 基因的表达 章末核心素养整合.pptx

章末核心素养整合;知识体系构建;知识体系构建;专题归纳突破;2.以真核细胞为例分析转录和翻译

过程

(1)DNA主要存在于细胞核中,线粒体和叶绿体中也存在少量的DNA,因此叶绿体和线粒体中也有部分遗传信息的转录过程。

(2)依据肽链的长短,长的翻译在前,

图中翻译方向为从左向右。;(3)图示信息显示一个mRNA分子可结合多个核糖体,其意义是少量的mRNA分子可以迅速合成出大量的蛋白质。

(4)起始密码子AUG决定甲硫氨酸,但蛋白质的第一个氨基酸往往不是甲硫氨酸。这是因为翻译生成的肽链往往需要进行加工修饰,甲硫氨酸在此过程中会被剪切掉。

(5)翻译过程中,核糖体在mRNA上移动并依次读取密码子,进行肽链的合成,直到读取到mRNA上的终止密码子,合成才能终止。刚从核糖体上脱落下来的只能称之为多肽,其必须经过一定的加工才能成为具有特定功能的成熟蛋白质。;3.DNA的复制、转录和翻译的比较;比较

项目;【典型例题1】下列有关DNA复制、转录和翻译的叙述,正确的是()

A.DNA复制只以DNA分子的一条链为模板,所以称为半保留复制

B.转录需要以mRNA为模板,以核糖核苷酸为原料

C.翻译过程中,遗传信息从RNA传递到蛋白质

D.DNA复制、转录和翻译都遵循A与T配对,G与C配对的方式

答案:C;解析:DNA复制时以DNA分子的两条链为模板,形成的子代DNA分子含有一条原来的母链和

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档