第五单元部分：尝试与交流—描述房间物品.pdfVIP

第五单元有一张大床

A部分让我们试一试让我们交流

教学目标

学生能够通过观察Let’stry板块的，对部分的重点内容进行预测。学生能

够借助听懂简短，抓住关键信息，提高听的能力，并完成本部分的任务。

学生能够通过听的过程完成对新句型的初步感知，为Let’stalk板块的学

习做好铺垫。

学生能够理解大意。

学生能够按照正确的语音、语调及意群朗读并进行角色扮演。

学生能在情境中运用句型“Th

ereis...”描述某处有某物。学生

能够在语境中理解“photo”的意思，并能正确发音。

教学重点

学生能够理解和掌握本课重点单词和句型。学生能够在

情境中运用句型“Thereis...”描述某处有某物。

教学难点

学生能够在情境中运用句型“Thereis...”描述某处有某物。

教学准备

PPT课件、课文、、头饰、学生自画的房间图等。

教学过