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- 2026-04-23 发布于广东
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口语交际
大家还记得《两小儿辩日》这个故事吗?谁来说说故事内容。《两小儿辩日》讲述了孔子路遇两个小孩在争论,一个认为太阳在早晨离人近,一个认为太阳在中午离人近,就连孔子也不能做出判断。
两个小孩通过“辩斗”的方式,来解决遇到的分歧,像这样的“辩斗”在我们今天的生活中也经常发生,这就是辩论。今天我们就来学习如何辩论。
辩论辩论到底像不像我们看到的那么容?让我们展开一次模拟辩论会,来感受辩论的魅力。
1.什么是辩论?辩论是指对立双方就一个有争议的问题,针锋相对地发表意见,以便分清是非的一种说话形式。在语文学习中,“辩论会”“辩论赛”是同学们比较熟悉的活动方式,它们一般有确定的论题,有正反双方,有特定的程序,以驳倒对方观点,确定己方观点为目的。
辩论人员的双边性:辩论是双边活动,最少两人参加。辩论观点的对立性:双方观点是对立的,或是或非,这样才有辩论的可能,否则就是谈判。论证的严密性:只有合乎思维逻辑的辩论,才可能获胜,否则只能是诡辩。追求真理的目的性:辩论目的是追求真理,取得共识。
辩论的过程一般有开始、展开、终结这三个阶段,缺少其中任何一个阶段都不是一场完整的辩论。一场完整的辩论一般由开场介绍、陈述观点、自由辩论、总结陈词四个环节。
1.分小组,明确正反和反方的观点,选择所在组最感兴趣的一个辩题。2.用抽签的方式来决定每
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