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- 2026-04-24 发布于河北
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第七课《预防动物咬伤》教学设计
教学目标:
1、通过教学,使学生能够安全地与小动物耍,知道不挨近目生的动物。
2、通过教学,使学生能够识别动物发怒时的危Gvci)险信号,并知道怎样
防护。
3、通过教学,使学生能够知道被动物要上的严重后果,以及治疗措施。
教学重点:
1、小狗、小猫很可爱,善待它们不虐待。
2、不认识的动物不招惹,动物发怒的危w(ei)险信号会识别。
3、动物身上的细菌多,耍以后要洗手。
4、动物咬伤有危w(ci)险,及时治疗
不迟延。教学过程:
一、图片导入:
同学们,在这节课开始,我想先和大家一起看几幅图。播(放可爱动物的图
片)刚才我听到了有的同学开心地笑了,相信大家都一定都很喜欢这些可爱的小
动物。那在你身边最常见、接触最多的小动物又是什么呢?小(狗、小猫)
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