江苏省南通市启东市2026届九年级下学期3月阶段学情自测道德与法治试卷(含答案).docxVIP

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  • 2026-04-24 发布于辽宁
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江苏省南通市启东市2026届九年级下学期3月阶段学情自测道德与法治试卷(含答案).docx

江苏南通启东市2025-2026学年下学期九年级学业质量监测道德与法治、历史试题-初中道德与法治

一、单选题

1.“活人感”这一词语的流行反映的是人们对于社交媒体上过度“包装”的精致假象的厌恶,精心修饰的照片、模板化的文案,给人以“不像活人”的感觉,因此越来越多的人呼唤“活人感”,希望能够回归自然的生活状态。做到“活人感”,要求我们()

①正确认识自己,接纳自己②善于学习他人,模仿他人精彩

③彰显独特自我,扬长避短④学会欣赏自己,活出真实人生

A.①④B.①③C.②④D.②③

2.从下图漫画中,作者想表达的人生智慧是()

A.要学会拒绝别人的批评

B.我们的情绪受多方面影响

C.要客观冷静分析他人的评价

D.体验负面情感未必是一件坏事

3.为落实教育部“健康第一”的工作部署,2026年的春假,不少中小学生将在家长陪伴下外出旅游,一边欣赏山河美景,感受祖国日新月异的变化,一边打卡当地特色文化坐标,见证源远流长的华夏文明。这些行为有助于学生()

A.增长知识,改变认知评价B.乐观生活,提升学习成绩

C.感悟亲情,服从父母安排D.充盈心灵,丰富精神世界

4.情绪可以进行“垃圾分类”:绝望、抑郁等属于“有害垃圾”,会给我们的身心发展和人际交往带来不良影响;焦虑、紧张等属于“可回收垃圾”,如果合理利用,可以激发我们的潜能。对情绪进行“垃圾分类”给我们的启示是()

A.

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