2025年下半年教师资格考试保教知识与能力模拟试题(一)参考答案及解析.docxVIP

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  • 2026-04-24 发布于四川
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2025年下半年教师资格考试保教知识与能力模拟试题(一)参考答案及解析.docx

2025年下半年教师资格考试保教知识与能力模拟试题(一)参考答案及解析

一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)

1.4岁的朵朵在玩“过家家”时,坚持让布娃娃坐在自己的小椅子上,当妈妈说“布娃娃太大了,换个小凳子吧”,朵朵生气地说:“不行!布娃娃就要坐小椅子!”这体现了幼儿思维的()特征。

【答案】C(自我中心性)

【解析】皮亚杰的认知发展阶段理论指出,前运算阶段(2-7岁)幼儿的思维具有自我中心性,即难以从他人的角度理解问题,认为自己的观点就是他人的观点。朵朵坚持布娃娃必须坐小椅子,是从自己的视角出发(小椅子是自己的专属),无法理解妈妈从“布娃娃大小”角度提出的建议,符合自我中心性特征。选项A(不可逆性)指幼儿无法逆向思考(如知道3+2=5,但不知5-2=3);选项B(泛灵性)指幼儿认为万物有灵(如认为小草被踩会疼);选项D(具体形象性)指思维依赖具体事物表象(如用“西瓜”代表圆形),均不符合题意。

2.某幼儿园开展“秋天的果实”主题活动,教师提供了苹果、橘子、板栗等实物,引导幼儿观察颜色、触摸质感、闻气味,再通过绘画记录“我喜欢的果实”。这一活动主要遵循了()的教育原则。

【答案】A(直观性原则)

【解析】直观性原则强调通过实物、模象或语言的直观,帮助幼儿获得感性经验。教师提供真实果实让幼儿观察、触摸、闻气味,属于实物直观;绘画记录则

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