正弦余弦函数图象与性质教学设计.pdfVIP

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  • 2026-04-24 发布于北京
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《5.4.1正弦函数、余弦函数的图象》

教学设计

本小节内容选自《普通高中数学必修第一册》人教A版(2019)第五章《三角函数》的第四节《三角

函数的图象与性质》。以下是本节的安排:

正弦函数、余弦函数的图象正弦函数、余弦函数的性质正切函数的图象与性质

内容

所在第196页第201页第209页

位置

对于画正弦函数的图象,突借助对图象特征的观察获取函数首先通过诱导,先从

出了单位圆的作用,充分利用了的性质是一个基本方法。通过代数的角度获得正切函数的

三角函数周期性的特点,从画函探究,学生明确三角函数性质周期性与奇偶性,将正切函数

材数图象上任一点出发,明确作图的研究内容,选择适当的研究方在整个定义域内的性质归结

内容的原理,再画出具有代表性的法。

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