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- 2026-04-24 发布于广东
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第四章实验研究
本章学习目标：
1.了解实验研究的内涵、特点以及基本要素；
2.掌握影响实验的效度的主要因素；
3.重点掌握评价真实验设计与准实验设计的具体运用情境。
《教育研究方法》第四章实验研究
第一节实验法概述
《教育研究方法》第四章实验研究
实验是涉及两个或多个变量之间因果关系的定量研究方法。
实验研究中的关键是要对变量建立适当的控制。
《教育研究方法》第四章实验研究
一、实验法的含义与特征
（一）什么是实验法？
实验是涉及两个或多个变量之间因果关系的定量研究方法。
实验的关键在于进行有控制的比较。
《教育研究方法》第四章实验研究
（二）实验研究的基本特
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