用计算器探索规律 人教版数学五年级上册 双减同步分层作业设计.pdfVIP

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  • 2026-04-24 发布于河北
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用计算器探索规律 人教版数学五年级上册 双减同步分层作业设计.pdf

五上()数学同步课时分层练

第三单元第8课用计算器探索规律含(答案)

基础必做

一、填空。

1.根据333667X3=1001001填空。

333667X6=

333667X9=

333.667X12=

333667X15=

333667X=60060.06

X=240.24024

2.找出规律,直接填写。

1.1.5,3.5,5.5,______,9.5,

2.0.4,0.8,1.6,______,6.4,

二、快乐选一选。

1.下面各式的商是循环小数的是()。

A、64.54-12.3B、4.54-0.8C、74-2

2.3.2727…是()小数

A.有限B.循环C.不循环

三、

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