我是什么说课稿（通用3篇）.docx

我是什么说课稿（通用3篇）

我是什么说课稿1

【说教材】

我说课的内容是第三册30课《我是什么》，这是一篇科普短文，全文共五段，重点内容可分为三个部分：水的变化;水的形态;水给人类带来的利弊。整篇课文采纳拟人手法，以第一人称“我”的叙述方式，并结合谜语的形式，向同学展现了水在不同的条件下，会呈现出的不同状态以及水给人类生活带来的利与弊。文中始终不点明“我”就是水，而是通过水的形态变化和与人类关系的描写，让读者去猜，这样更增加了文章的趣味性。

【说教法】

我考虑到低班级阅读教学要把词句训练放在首位，充分发挥同学的主观能动性，培育自主、合作的精神。所以本节