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- 2026-04-24 发布于北京
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口语交际1课时统编版语文一年级(下)
交际内容通过联系实际生活了解打电话的一般步骤和要求,并能够根据情境,展开实践。
学习目标1.知道打电话的一般步骤和要求,初步学会独立打电话和接电话。(重点)2.打电话时,要说清楚意思;接电话时,能听明白对方要表达的意思。接打电话时,都要注意用礼貌用语。(难点)
新课导入今天,老师给大家带来一个谜语:一个东西生得巧,十个数字身上装,有耳朵,有尾巴,没鼻子,没眼睛。谜底:电话
活动之前,回想平时自己是怎样打电话的。交际思路
仔细阅读课本中的插图,说说图中的阿姨和李中是怎样打电话的。交际思路
阿姨,您好。我是张阳的同学李中,请问张阳在家吗?喂,你好。请问你找谁?我们看看李中是如何打电话的。谢谢。他在家,你稍等一下,我叫他。
和同桌交流,明确打电话的基本步骤和要求。①拨打电话时,要仔细核对电话号码。②拨通电话后,先自我介绍,再讲事情。注意如果接电话的不是自己要找的人,要告诉对方自己找谁。③在通话中,把自己想问的内容说清楚,让对方明白。④通话中,正确使用礼貌用语,常用的礼貌用语有“你好、请问、谢谢、再见”等。⑤没有听清楚时,可以请对方重复一遍。交际思路
情景再现,学打电话喂!你好!我是芳芳。请问你是小刚吗?。你好!我是小刚。有什么事?
你们觉得芳芳这电话打得怎么样?我觉得芳芳打电话时很有礼貌,先问“你好”,然后用“请问”这样的
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