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中小学教材教辅资源管理标准

一、引言

为深入贯彻国家教育方针，规范中小学教材教辅资源的规划、采购、分发、使用、回收、处置等管理环节，提高资源使用效益，保障教育教学活动的有序开展，促进教育公平与质量提升，特制定本标准。本标准依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》及相关教育行政部门关于教材教辅管理的规定，结合中小学实际情况制定，旨在为各级各类中小学及相关教育机构提供统一、规范、可操作的管理指引。

二、适用范围

本标准适用于我国境内普通中小学（含义务教育阶段学校和普通高中）教材教辅资源的管理工作。其他类型的中小学校可参照执行。本标准所指教材教辅资源管理，包括资源的规划、采购、验收、入库、存储、分发、使用、回收、盘点、处置、信息化管理及安全保密等全过程。

三、术语与定义

1.中小学教材：指根据国家课程标准和教育教学需要，经国家或省级教育行政部门审定，供中小学使用的正式教科书，包括纸质教材和数字教材。

2.中小学教辅材料：指与中小学教材配套，供学生学习、教师教学参考使用的各种学习辅导、练习、测试等材料，以及教师教学用的教学参考书、备课资料等。教辅材料应符合相关审定或推荐要求。

3.教材教辅资源管理：指对中小学教材教辅资源从需求提出到最终处置的整个生命周期进行的系统性、规范化的计划、组织、协调和控制活动。

四、管理职责与原则

（一）管理职责

1.学校层面：学