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  • 2026-04-24 发布于四川
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(2026)校园欺凌防范与处置工作机制(2篇).docx

(2026)校园欺凌防范与处置工作机制(2篇)

校园欺凌防范与处置工作机制一

一、工作目标

全面深入落实《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等相关法律法规,进一步加强校园欺凌治理工作,有效遏制校园欺凌事件的发生,切实保障广大师生的合法权益,营造安全、和谐、文明的校园环境,促进学生身心健康和全面发展。

二、工作原则

1.预防为主:坚持教育为先、预防为主的原则,加强对学生的思想道德、法治、心理健康等方面的教育,增强学生的法治意识、规则意识和自我保护意识,从源头上预防校园欺凌行为的发生。

2.保护学生:以保护学生的身心健康和合法权益为出发点和落脚点,在处理校园欺凌事件时,充分考虑学生的年龄、心理特点和个体差异,采取恰当的方式方法,避免对学生造成二次伤害。

3.依法依规:严格按照法律法规和相关政策规定,依法处理校园欺凌事件,做到事实清楚、证据确凿、定性准确、处理恰当、程序合法。

4.多方协作:建立健全学校、家庭、社区、公安、司法、教育等多部门协作机制,形成工作合力,共同做好校园欺凌的防范和处置工作。

三、组织机构及职责

1.成立校园欺凌防范与处置工作领导小组

学校成立以校长为组长,分管副校长为副组长,各部门负责人、年级组长、班主任为成员的校园欺凌防范与处置工作领导小组,全面负责校园欺凌的防范和处置工作。领导小组下设办公室,办公室设在德育处,具体负责日常工作的组织协调。

2.

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