2026新教材语文 统编版六年级下册语文第六单元 综合性学习：回忆往事 课件(共22张PPT).pptxVIP

回忆往事

学习目标1.浏览“阅读材料”，了解可参考的材料内容。2.掌握课外阅读方法，通过阅读、讨论交流、合作探究等，培养良好阅读习惯。3.体会作者对老师的感激与崇敬之情、师生间的惜别之情，感受童年生活的美好，明白科学、文明上网的重要性。4.在阅读基础上，结合自身实际，回忆老师帮助和鼓励自己进步的点滴往事。

创设情境，导入活动三人行，必有我师焉。——孔子

创设情境，导入活动老师，人类灵魂的工程师老师，蜡烛老师，园丁……

创设情境，导入活动判断下面两句话分别出自哪篇文章？开学头一天，我们排队进入教室。每个一年级小学生，配备一位三年级的学兄带笔。田老师先给二年级和四年级学生上