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- 2026-04-24 发布于江西
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让我们荡起双桨,小船儿推开波浪
一年级下册识字7教案设计
教材分析
对对子是我国特有的文化,通过对子歌的学习,让学生充分感受到对子歌
的韵律美、对仗美,通过反复的诵读,将课文背诵下来,并想方设法让学生
喜欢其余的对子歌,收集对子歌,并试着玩玩对子游戏。写字教学重在方法
引导,重示范,重欣赏,让学生互相欣赏,互相评价。
教学目标:
1、认识9个生字,会写其中的6个生字。
2、能够正确流利
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