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第三单元8匆匆六年级下册

何曾觉察赤裸裸藏蒸发挪移空虚A

C

B

A

示例：（选择“紧张、迟到”）我来到教室门口，心里怦怦直跳，像揣了只兔子。已经在讲台上翻开了课本，我攥紧书包带子，每一步都像踩在棉花上——刚才等公交时，车偏偏迟了十分钟；跑进校园时，又被脚下的石块儿绊了一下……每一秒的流逝都让我额头冒汗，只别注意到我。

童年敬畏时间上初中以后感觉时间匆匆

D

A

C

B

示例1：这句话中，了自己对时间的喜爱，并且运用了比喻的修辞手法，将挂钟里时间前行的声音比作摇篮曲，更突出了这种喜爱与崇拜之情。

时间形象化，选择了“项链坠”“台历”“玩具”等时间的具体载体，从生活细节展现时间的无处不在。这