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中等护理专业老年护理全套教学方案

一、课程概述

（一）课程基本信息

课程名称：老年护理

专业方向：中等护理专业

适用年级：二年级（先修课程：解剖学基础、生理学基础、病理学基础、药物学基础、基础护理）

总学时：54学时（理论36学时，实训18学时）

课程性质：专业核心拓展课程，对接老年护理岗位需求，是培养学生老年健康照护技能的关键课程，同时为护士执业资格考试、老年照护职业技能等级考试奠定基础。

（二）课程定位

本课程依据教育部中等职业教育护理专业教学标准和《养老护理员国家职业技能标准（2019年版）》编写，立足中等护理专业人才培养目标，面向卫生和社会工作行业的老年护理相关岗位，培养学生具备老年护理的基本理论、核心技能和职业素养，能够为老年人提供生活照护、基础照护、康复照护和心理照护等服务，契合我国人口老龄化发展对老年护理技能人才的需求。

（三）课程目标

结合中等护理专业学生的认知特点和岗位能力要求，本课程目标分为职业素养、专业知识、专业技能三个维度，三者相互融合、协同提升：

职业素养目标：树立“以老年人为中心”的护理理念，培养尊老、敬老、爱老、助老的良好品德；具备严谨求实的工作作风、救死扶伤的职业精神和较强的专业责任感、同情心；遵守护理伦理和卫生法律法规，养成依法行护、规范操作的职业习惯，具备良好的团队协作能力和沟通能力。

专业知识目标：掌握老年人的生理老化特征、心理特点及社会适应