九年级数学上册第二十一章一元二次方程 3实际问题与一元二次方程课时1上课课件新版新人教版.pptxVIP

第1课时;1.解一元二次方程有哪些方法？;1.能正确分析实际问题中的数量关系.;课堂导入;探究1有一个人患了流感，经过两轮传染后共有121个人患了流感，每轮传染中平均一个人传染了几个人？;x1=10,x2=-12;思考：如果按照这样的传染速度,请用含x的代数式表示三轮传染后有多少人患流感?n轮传染后有多少人患流感？;例1有一株月季，它的主干长出若干数目的支干，每个支干又长出同样数目的小分支，主干、支干、小分支的总数是73，设每个支干长出x个小分支，根据题意可列方程为();探究2学校组织了一次篮球单循环比赛(每两队之间都进行了一次比赛),共进行了15场比赛,那么有几个球队参加了这次比赛？;解：设有n个球队参加了这次比赛.

由题意,得=15.;探究3参加足球联赛的每两队之间都进行两次比赛（双循环比赛）,共要比赛90场,共有多少个队参加了比赛？;解：设有n个球队参加了这次比赛.

由题意得n(n-1)=90.;例2参加一次聚会的每两人都握了一次手,所有人共握手10次,有多少人参加聚会?;1.早期，甲肝流行，传染性很强，曾有2人同时患上甲肝.在一天内，一人平均能传染x人，经过两天传染后128人患上甲肝，则x的值为();2.两个相邻偶数的积是168.求这两个偶数的和．;列一元二次