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教师违反职业道德检讨书

XX月XX日上午第三节课,我在高二(X)班讲授《XX》单元时,因学生小宇(化名)未完成前一日布置的分层作业,在未了解具体原因的情况下,当众说了“连基础题都做不完,以后别浪费时间学这科了”的过激言语。课后小宇在教室后墙的“心情便利贴”上写了“原来我真的是老师眼里的废物”,被班干部发现后告知班主任。当天下午,小宇母亲通过班级群私信我,说孩子回家后躲在房间哭,不肯吃饭,还翻出小学时获得的“学习进步奖”奖状发呆。那一刻,我握着手机的手在发抖——这是我从教第十三年来,第一次如此清晰地意识到,自己作为教师的一句话,竟能像锋利的刀刃般划开孩子的自尊心。

一、对错误行为的全面复盘与认知

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