第24课_人民解放战争 学案 （肖卿贤）.docVIP

导学案·历史必修·《中外历史纲要》（上）·（PAGE23）泉州七中肖卿贤编

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导学案·部编教材·历史必修《中外历史纲要》（上）

肖卿贤编

第八单元中华民族的抗日战争和人民解放战争

第25课人民解放战争

课标解读

课程标准

素养达标

通过了解全面内战的爆发及人民解放战争的进程，分析国民党政权在大陆统治灭亡的原因，探讨中国共产党领导人民取得中国革命胜利的原因和意义

1.时空观念：在特定时空框架下，认识并理解人民解放战争的历程。

2.史料实证：运用可信的史料，分析说明影响人民解放战争历程的各种因素。

3.唯物史观：以唯物史观为指导，归纳新民主主义革命胜利的意义，体会中国共产党和人民群众在社会发展中的重要作用

考点整合

一、争取和平民主的斗争

1．两种不同的建国方针

⑴共产党：和平、民主、团结；成立联合政府，建立一个新民主主义的国家。

⑵国民党：打着“和平建国”的旗号，坚持独裁和内战的方针。

2．重庆谈判

⑴概况：1945.8-10，毛泽东、周恩来等人在重庆与国民党谈判。

⑵双十协定：规定：坚决避免内战，建设独立、自由和富强的新中国。

3．政治协商会议

⑴召开：1946.1，重庆，国民党、共产党、民主同盟、青年党和无党派人士。

⑵结果：通过了和平建国纲领案等五项协议，但很快被国民党否决。

二、全面内战的爆发

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