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- 2026-04-24 发布于江西
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让我们荡起双桨,小船儿推开波浪
幼儿园大班数学教案:分析图形特征22—幼儿园大
班教案
幼儿园大班数学教案:分析图形特征
活动目标1、能尝试分析和标出图形的各项特征,并能按标出的特征选取
图形。2、发展幼儿的逻辑分析判断能力。
活动准备1、课件图形特征表格,几何图形若干。2、每人一张记录表格。
每人一个普通几何图形、一个背后贴有半个心形的几何图形、笔
让我们荡起双桨,小船儿推开波浪
幼儿园大班数学教案:分析图形特征22—幼儿园大
班教案
幼儿园大班数学教案:分析图形特征
活动目标1、能尝试分析和标出图形的各项特征,并能按标出的特征选取
图形。2、发展幼儿的逻辑分析判断能力。
活动准备1、课件图形特征表格,几何图形若干。2、每人一张记录表格。
每人一个普通几何图形、一个背后贴有半个心形的几何图形、笔
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