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  • 2026-04-24 发布于江西
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人教版第一册数学-角的初步认识说课稿.pdf

人教版第一册数学角的初步认识说课稿

人教版第一册数学说课稿《角的初步认识》说课稿

 一、说教材

 教材分析:人教版小学数学第一册的内容。《角的初步认识》是学生在认识

了长方形、正方形、三角形等一些基本图形的基础上,接触到的一个抽象的

图形概念。

 教材特点:教材编排特点突出,先由实物入手,提供了学生较熟悉的钟

面、剪刀、折扇等实物图形,接着利用折角,通过指、摸感知角的特点。然

后,利用制作活动角提炼出角的组成,并引出角的大小和什幺有关。总体来

说,教材采取小步子,从

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