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- 2026-04-24 发布于江西
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文学理论课在《荷塘月色》中的尝试
论文提要：文章针对目前高中语文课堂教学的某些不足，对高中日常语文
课堂教学进行了一些有益的探索，因为文学理论课自身的优势，高中阶段语
文学科的特点以及学生的现阶段的心理状况，作者认为：高中语文教学未来
的方向应是以文学理论课结合文学批评课为主，兼以文学史的讲解，通过构
建完整的知识体系，培养扎实的写作能力，达到增强学生对母语的热爱，从
而为学生素质的全面提高打下坚实的知识基础和情感基础。
重点词语：文学理论课文学史文学批评
作为一个语文教育的工作者，我更喜欢把语文教学称为“母语教育”。因
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