- 7
- 0
- 约5.55千字
- 约 13页
- 2026-04-24 发布于四川
- 举报
2026年教师招聘考试教育综合知识试题及答案
一、单项选择题
1.《论语》中提出的“不愤不启,不悱不发”体现的教学原则是()
A.循序渐进原则B.启发性原则C.因材施教原则D.巩固性原则
答案:B
解析:“不愤不启,不悱不发”的意思是,不到学生努力想弄明白却还没弄通的程度不去开导他,不到学生心里明白却不能完善表达出来的时候不去启发他,是世界上最早提出的启发式教育思想,完全符合启发性教学原则的要求,启发性原则要求教师调动学生学习的主动性,引导学生独立思考、积极探索。循序渐进原则强调按照知识的逻辑体系和学生的认知发展顺序开展教学,与题干表述不符;因材施教强调针对学生差异教学,题干侧重引导启发,因此本题选B。
2.认为教育起源于儿童对成年人行为的无意识模仿,这种观点属于哪种教育起源说()
A.神话起源说B.生物起源说C.心理起源说D.劳动起源说
答案:C
解析:神话起源说是最古老的观点,认为教育是神的意志创造的;生物起源说代表人物为利托尔诺、沛西·能,认为教育起源于动物界的生存本能,是第一个正式提出的起源说;心理起源说代表人物为孟禄,核心观点就是教育起源于儿童对成年人的无意识模仿,否定了教育的社会性;劳动起源说代表人物为米丁斯基、凯洛夫,认为教育起源于劳动过程中社会生产需要和人的发展需要的辩证统一,是马克思主义认可的正确起源说,因此本题选C。
3.教师在教学中写道:“学生
您可能关注的文档
最近下载
- 一种液流电池辅助的二氧化碳还原制取合成气的方法及装置.pdf VIP
- 2025 CSCO 抗肿瘤治疗所致中性粒细胞减少症诊断、预防和治疗指南解读PPT课件.pptx VIP
- dirise德瑞斯DRS ES100系列紧凑矢量型变频器使用手册用户说明.pdf
- 科学五上第一单元 微小世界 单元测试(教科版新教材2027)含解析.docx
- 2020年一级注册结构工程师考试专业基础真题.pdf VIP
- DL_T 2238-2021 电力系统事故备用容量配置技术规范.docx VIP
- 《伤逝》优质课件.ppt VIP
- 2025阑尾炎护理ppt全新PPT.pptx VIP
- 加强建设教育强国三年行动计划(2025-2027年).docx VIP
- 实验教学理论考试试题及答案.pdf VIP
原创力文档

文档评论(0)