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- 2026-04-25 发布于江西
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教师教学管理与学生评价手册(执行版)
第1章教师教学管理与学生评价手册(执行版)
1.1教师职业道德规范与考核标准
教师职业道德是教育工作的灵魂,依据《中小学教师职业道德规范》及最新修订版,教师需坚守“爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习”六项核心准则,将“立德树人”作为根本任务。在考核标准方面,学校制定《教师年度师德考核细则》,建立“一票否决制”,若教师在师德方面出现违规违纪行为(如体罚学生、收受礼品礼金等),当年年度考核直接定为不合格,并取消评优评先资格。
具体量化指标包括:教师需完成学生心理健康筛查档案更新率100%,每学期至少撰写一篇高质量的教育叙
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