13.3+数据的离散程度第1课时离散程度(教学课件)数学新教材青岛版八年级下册.pptxVIP

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  • 2026-04-25 发布于江苏
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13.3+数据的离散程度第1课时离散程度(教学课件)数学新教材青岛版八年级下册.pptx

13.3数据的离散程度第1课时离散程度第十三章数据的分析

学习目标123理解数据离散程度的概念,知道离散程度反映数据的波动与差异。能通过折线统计图直观判断数据的离散程度,知道“偏离平均数的程度”是衡量离散程度的核心思路。能结合平均数、中位数、众数,综合分析数据的集中趋势与离散程度。

知识回顾问题1:我们已经学习了哪些刻画数据集中趋势的统计量?平均数、中位数、众数问题2:提问:我们已经学习了哪些刻画数据集中趋势的统计量?平均数:反映总体平均水平,易受极端值影响中位数:反映中等水平,不受极端值影响众数:反映最常见水平

知识导入章引言中关于“激活沉默用户”的问题,两个方案实施

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