部编版五年级上册《将相和》(第二课时)
教案
一、课程标准要求
《将相和》所在的五年级上册课程标准要求学生能够默读有一定速度,在
阅读中体会作者的思想感情,初步领悟文章的基本表达方法。能借助词典理
解词语的意义,辨别词语的感情色彩,体会其表达效果。并要求学生在阅读
叙事性作品时,了解事件梗概,简单描述自己已印象最深的场景、人物、细
节,说出自己的喜爱、憎恶、崇敬、向往、同情等感受。
二、主要内容
本文以秦赵两国的矛盾为背景,以庸相如的活动为线索,通过“完璧归
赵”“池之
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