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- 2026-04-25 发布于山东
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微专题(一)集合情境的新定义
听谓“新定义”型试题,是指题目涉及中学数学教
材中未出现过的、学生未知的新概念、新图形、新性质、
新运算、新公式等,需要学生利用题干中的信息,现学,
现用,进行阅读理解并解答题目:这类试题集新颖性、
独特性、综合性、应用性、探索性和开放性于一体,在
全面考查数学知识、方法及思想的基础上,进一步考香
创新探究能力与学习潜力等综合素质,需要学生利用已
有知识、能力进行阅读理解并解决问题,旨在考香学生
的阅读理解能力、应变能力和创新能力。
题型探究
题型1题型2
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题型探究
题型1集合情境的新概念
集合的新定义问题属于创新性题型,题目中涉及的
集合概念往往是教材中没有出现过的,需先理解题干的
新定义,找到它与已有知识的联系,并运用这些联系来
解题,旨在考查学生的阅读理解、解决问题的能力
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