小学六年级英语下册Unit 6 A School Sale Period 2 策划与推广我们的校园义卖会教案.docxVIP

小学六年级英语下册Unit6ASchoolSalePeriod2:策划与推广我们的校园义卖会教案

??一、指导思想与理论依据

??本课时教学设计以《义务教育英语课程标准（2022年版）》核心素养为导向，深度融合交际语言教学法、任务型语言教学以及项目式学习理念。指导思想立足于将语言学习从机械操练转化为有意义的交际与问题解决过程，强调在真实或拟真的情境中，通过完成综合性、挑战性的学习任务，驱动学生主动运用语言，实现语言能力、文化意识、思维品质和学习能力的协同发展。理论层面，主要依据社会建构主义理论，重视学习者在社会性互动与合作中构建知识的意义；同时借鉴内容与语言整合学习理念，将语言学习与学科知识（如数学计算、美术设计、活动策划）及生活技能（如沟通、协作、创意、财商）自然融合。教学设计遵循“学习理解—应用实践—迁移创新”的英语学习活动观，引导学生从获取与梳理义卖策划知识，到在模拟与真实语境中描述、阐释与运用，最终实现创造性地产出义卖方案并进行展示推介，完成从语言输入到综合输出的完整闭环，体现“用英语做事情”的根本宗旨。

??二、教学背景分析

??（一）教材内容分析：本课出自陕旅版六年级下册Unit6“ASchoolSale”。第一课时已初步学习关于校园义卖的基本词汇（如sale,toy,book,clothes,cheap,expensive等）及询