PEP英语六年级下册第三课时教学设计.pdfVIP

Recycle第三

教学目标

1.能够掌握词汇，如favouriteday,onMonday,difficult,

ythepiano,readstories,noisy等，并运用于实际交流中。

2.能用英语介绍自己的信息，用一般过去时、一般现在时和一

般将来时描述自己并运用于场景中。

3.能让学生进行积极的思考和大胆的创新，提高自主学习与团

结合作能力。

教学重点

1.能够掌握词汇，如favouriteday,onMonday,

difficult,ythepiano,readstories等。

2.能用英语介绍自己的信息，用一般过去时、一般现在时和一

般将来时描述自己并运用于场景中。

教学难点

能够在场景中灵活运用一般过去时、一般现在时和一般将

来时的语法项目。

教学准备

多课件带

教学过程

一、热身导入

1.问候：T:今天

是星期几？