数学人教七（下）10.3课题学习 从数据谈节水.pptxVIP

10.3课题学习从数据谈节水数据的收集、整理与描述人教版-数学-七年级-下册课堂导入-新知探究-随堂练习-拓展提升

学习目标1.进一步巩固处理数据的基本步骤和方法.2.感受统计在生活中的应用,培养统计观念.3.能根据具体问题选择适当的统计图描述数据并能从统计图中获取有用的信息,能做出合理的判断和预测.4.增强水危机意识和节水意识.

课堂导入目前全球正面临着缺水的严峻挑战，我国也是一个严重缺水的国家.看了这些图片，你有哪些感受？

新知探究知识点：从数据谈节水阅读下面资料.地球上的水包括大气水、地表水和地下水三大类.地表水可分为海洋水和陆地水，陆地水又可分为冰川、河流、湖泊等.地球上水的总体积是14.2亿km3.其中，海洋水约占96.53%以上，淡水约占2.53%.而在淡水中，大部分在两极的冰川、冰盖和以地下水的形式存在，其中冰川、冰盖占77.2%，地下水占22.4%，而人类可以利用的水还不到1%.

新知探究?

新知探究随着水利事业的发展，我国的水利建设工程取得了突飞猛进的发展.但由于经济的进一步发展和人们生活用水量的日益增长，水资源供应和需求出现了日益尖锐的矛盾，缺水状况在全国范围内普遍存在，以城市供水为例，全国大约670个城市中，一半以上不同程度缺水，其中严重缺水的有110多个，20世纪80年代以来，我国北方许多大中城市因缺水致使居民定量供