2026届高三高考诊断性测试：全科目（新教材版）模拟套卷.docxVIP

2026届高三高考诊断性测试：全科目（新教材版）模拟套卷

一、命题背景与核心目标

本套模拟卷严格依据《普通高中课程方案和课程标准（2017年版2020年修订）》及2026年高考“新教材版”命题要求编制，聚焦“核心价值引领、学科素养导向、关键能力为重、必备知识为基”的考查目标。结合近三年高考真题命题趋势与2026年新教材（如语文“革命文化/社会主义先进文化”比重提升、数学“数学建模/数据分析”渗透、英语“读后续写/中国文化输出”强化、物理“情境化试题/跨学科融合”、化学“真实问题解决/实验探究创新”、生物“科学思维/社会责任”、历史“大概念教学/史料实证”、地理“区域可持续发展/人地协调观”）的核心变化，通过“基础诊断+能力进阶+综合应用”的分层设计，精准定位考生知识漏洞与能力短板，助力学校与考生在高考前30-40天开展针对性复习，实现从“知识积累”到“分数提升”的突破。

二、试卷结构与分值分布（总分750分，考试时间150分钟×6科/组合）

（一）语文（150分，新教材强化“文化传承与理解”）

题型

题量/分值

核心考点（新教材侧重）

现代文阅读Ⅰ

3题（19分）

信息类文本（科技/社会热点），考查信息筛选、论证分析、观点评价（新增“革命文化”相关论述文）

现代文阅读Ⅱ

3题（16分）

文学类文本（小说/散文），聚焦“中国故事”叙事特点、人物形象与情感表达（如红色经典改编作品）

古