12.1+发散思维与聚合思维的方法(趣味课件)-【趣味课堂】2025-2026学年高中政治选择性必修三《逻辑与思维》.pptxVIP

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  • 2026-04-29 发布于江苏
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12.1+发散思维与聚合思维的方法(趣味课件)-【趣味课堂】2025-2026学年高中政治选择性必修三《逻辑与思维》.pptx

12.1发散思维与聚合思维的方法探索思维的奥秘,开启智慧之门选择性必修3《逻辑与思维》趣味课堂

课标要求

议题探究:“十五五”规划纲要指出,“适应不同群体消费需求扩大优质供给”。手表、眼镜等随身穿戴物品,正变得越来越“聪明”,受到消费者的欢迎。2025年我国登记智能穿戴相关产品总量达18.1万种,品种数量较2020年增长91.4%。近日,高三一班的同学开展项目式学习,走进研发企业,了解智能穿戴设备如何帮助发现并干预潜在健康问题,逐步提高大众的健康管理水平。请运用发散思维检核表法中任意两种方法,设计一款智能穿戴设备并写出应用场景。智能手表智能手表在常规手表的指示时间、装饰等功能基础上增加了同步

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