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圆全章教案

科目数学年级9编写人邓昌敏修订人

教学内容教学内容：圆、垂直于弦的直径

教

材

讲授圆的关概念.利用操作几何的方法，理解圆是轴对称图形，过圆心的直线

分都是它的对称轴.通过复合图形的折叠方法得出猜想垂径定理，并辅以逻辑证明

析加予理解.

学

情

分

知识与技能了解圆的关概念，理解垂径定理并灵活运用垂径定理

从感受圆在生活中大量存在到圆形及圆的形成过程，讲授圆的

关概念.利用操作几何的方法，理解圆是轴对称图形，过圆心的直

线都是它的对称轴.通过复合图形的折叠方法得出猜想垂径定理，

过程与方法

教并辅以逻辑证明加予理解.

学

目

标

经历探索圆及其相关结论的过程，发展学生的数学思考能力；