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沪教版五年级数学上册《用字母表示数》教学设计.pdfVIP

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  • 2026-04-25 发布于江西
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沪教版五年级数学上册《用字母表示数》教学设计.pdf

    沪教版五年级数学上册《用字母表示数》教学设计

    设计意图：

     用字母表示数是数的重大发展，是学生由算术思维向代数思维的过度。这

    之前学生在生活中已经接触到这方面的知识，如打扑克、汽车牌照、考试等

    级等。结合这些生活经验和本次研究主题，我采取提出问题研究问题解

    决问题等步骤展开教学（通过对《用字母表示数》课例的研究，进一步提高

    教师对算术思维和代数思维的理论认知水平，为更好的建立学生的代数思维

    做好铺垫）通过具体的生活情境创设，让学生体会用字母表示数的简洁性和

    概括性的同时，并能让学生正确的用含有字母的式子表达对意义的理解，发

    展学生的代数思维。

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