福娃机器人
第九课认识机器人
学习任务1.感受神奇的机器人。2.了解机器人的含义。3.了解机器人的主要特征。
开拓视野:感受神奇的机器人下棋机器人
机器狗开拓视野:感受神奇的机器人
开拓视野:感受神奇的机器人机器鱼
阿童木开拓视野:感受神奇的机器人
请欣赏
神奇的机器人
探究活动:认识机器人自学提示:阅读课本50-52。思考什么是机器人?
机器人:具备一些与人或生物相似的智能,如感知能力、规划能力、动作能力和协同能力,是一种具有高度灵活性的自动化机器。
探究活动:机器人的基本结构自学提示:阅读课本52-53。想一想机器的基本结构是怎样的?
探究活动:机器人的结构
创新活动1、访问中国科普网机器人博览/gb/technology/robot/了解更多有关机器人的秘密。2、把你获取的信息分享给大家。创新活动
①机器人:具备一些与人或生物相似的智能,如感知能力、规划能力、动作能力和协同能力,是一种具有高度灵活性的自动化机器。②机器人三大基本组成:感觉器官、控制器大脑、运动器官总结
作业布置:如果让你设计一个机器人,你准备设计一个什么样的机器人?想让它完成哪些任务?请把你的想法写下来,或者把你设计的机器人画下来。
活动评价了解机器人的主要含义☆☆☆了解机器人的主要特征☆☆
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