2026年度人教版二年级数学下册第五单元每周一练(15题)台湾省台中市国立台中教育大学附属实验国民小学.docxVIP

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2026年度人教版二年级数学下册第五单元每周一练(15题)台湾省台中市国立台中教育大学附属实验国民小学.docx

2026年度人教版二年级数学下册第五单元每周一练(15题)台湾省台中市国立台中教育大学附属实验国民小学

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、填空题

1.把一个苹果平均分成4份,其中1份用分数表示是()。

2.分数()表示把一个物体或一个图形平均分成()份,取其()份。

3.看分数写图形,分数是1/3的图形是(请在此处描述一个将图形平均分成3份并涂其中1份的情景,例如:一个三角形,平均分成3份,涂其中1份)。

4.分数1/4中的1表示(),4表示()。

5.分数1/2和1/3比较,()比较大。

6.把一根绳子平均分成5段,每段是这根绳子的(),3段是这根绳子的()。

7.分数单位是1/8,有3个这样的分数单位是()。

8.在分数1/5,1/6,1/7中,最大的分数是()。

9.一个饼平均分成8块,爸爸吃了2块,爸爸吃了这个饼的(),还剩()块是整个饼的()。

10.比1/2小的分数有()(请写出两个即可)。

二、判断题(对的打√,错的打×)

1.把两个苹果平均分成4份,每份是1/4。()

2.分数线就是分数中间的横线。()

3.1/5和5/1表示的意义相同。()

4.4个1/8合起来是1。()

5.分母是4的分数都比分母是5的分数大

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