13.2+四分位数与箱线图(教学课件)数学新教材青岛版八年级下册.pptxVIP

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  • 2026-04-25 发布于江苏
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13.2+四分位数与箱线图(教学课件)数学新教材青岛版八年级下册.pptx

13.2四分位数与箱线图第十三章数据的分析

学习目标123理解四分位数、第一四分位数、第三四分位数、百分位数的概念,能计算一组数据的四分位数。掌握箱线图的绘制方法,能通过箱线图直观分析数据的分布情况(集中趋势、离散程度)。能结合四分位数与箱线图,比较两组数据的分布差异。

知识回顾问题1:我们已经学习了平均数、中位数、众数,它们分别刻画数据的什么特征?平均数反映总体平均水平,中位数反映中等水平,众数反映最常见水平,三者都描述数据的集中趋势。问题2:如果我们想了解数据的分布情况(比如数据是否集中、高低分布差异),还需要哪些统计量?

知识导入八年级1班与3班篮球队队员身高如下(单位

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