第三单元 心理健康与社会适应6《识别界限 拒绝性骚扰 》课件2025-2026学年初中七年级体育与健康全一册(人教版).pptx

第三单元 心理健康与社会适应6《识别界限 拒绝性骚扰 》课件2025-2026学年初中七年级体育与健康全一册(人教版).pptx

识别界限拒绝性骚扰尊重他人·保护自己人教版《体育与健康》七年级全一册·第三单元第六课

你遇到过让你不舒服的身体接触吗?请回忆:哪些身体接触让你感到安全、舒服?哪些又会让你感到反感、害怕?安全且舒服的接触家人温暖的拥抱|好朋友之间的击掌|老师鼓励地拍拍肩膀反感且害怕的接触陌生人突然触碰身体|未经允许的强行搂抱|违背意愿的亲吻触碰??小组任务:轮流分享感受,推选代表全班发言

本节课我们将学到什么?01.识别性骚扰深入了解性骚扰的定义,掌握科学、客观的判断标准。02.了解常见形式全面认识言语、文字、图像、肢体接触等不同形式的性骚扰行为。03.预防与应对方法学习如

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