统编版语文八年级下册19_ 登勃朗峰 课件.pptxVIP

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  • 2026-04-25 发布于山东
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统编版语文八年级下册19_ 登勃朗峰 课件.pptx

导入新课在欧洲南部,横亘着雄伟的阿尔卑斯山脉,主峰勃朗峰终年积雪、云雾缭绕,巍峨又壮丽。今天,我们就跟随幽默文学大师马克·吐温,一起攀登勃朗峰,看雄奇美景,遇旅途奇人,走进这篇妙趣横生的游记——《登勃朗峰》。

19.登勃朗峰马克?吐温作用:1.?点明写作对象与主要事件——攀登勃朗峰。?2.?以游踪为线索,统领全文写景与叙事。?3.?简洁明了,概括内容,吸引读者。

01文学常识02字词梳理03整体感知04CONTENTS目录学习目标050607合作探究课堂小结写作特色

学习目标1.?梳理游踪线索,把握文章“上山写景、下山叙事”的结构。2.?赏析文中比喻、拟人等修辞手法,理解其表达效果。(重点)3.?掌握景物描写、人物描写的方法,体会作用。(难点)4.?品味文章语言特色,体会作者洒脱豁达的情怀。(核心素养)

文学常识1.作者简介马克·吐温(1835—1910),原名塞缪尔·兰霍恩·克莱门斯,美国著名作家、演说家,美国批判现实主义文学奠基人。风格:幽默诙谐、轻松生动、文笔流畅。代表作:《汤姆·索亚历险记》《哈克贝利·费恩历险记》《百万英镑》。本文选自游记集《海外浪游记》。

2.背景介绍文学常识本文选自马克·吐温的欧洲旅行游记《海外浪游记》,记录了他与友人游览阿尔卑斯山勃朗峰的经历。作者既欣赏到了壮丽多变的山间景色,又遇到了车技惊人、性格豪爽的车夫,便以随性生动的笔触,将美景与趣事融为一

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