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文言文基础知识点整理与练习

夫文言者，中华数千年文化之载体也。欲探其奥，必先筑基。今将文言文基础知识点择要整理，并附以练习，冀能为初学者指点门径，为进阶者温故知新。

一、实词：文之血肉，意之骨干

实词者，意义实在，能独立充当句子成分之词也。其要在掌握一词多义、古今异义、通假字及词类活用。

（一）古今异义

古今异义者，指文言文中某些词语，其字形与今同，而意义、用法迥异。此为阅读理解之首要障碍，不可不察。

*例释：

*“走”：古义多为“跑”。如《夸父逐日》：“夸父与日逐走。”今义则为“行走”。

*“妻子”：古义为“妻子和儿女”。如《桃花源记》：“率妻子邑人来此绝境。”今义则单指“男子的配偶”。

*“鲜美”：古义为“鲜艳美丽”。如《桃花源记》：“芳草鲜美，落英缤纷。”今义则指食物味道好。

（二）一词多义

一词多义，乃文言实词最普遍之现象。同一汉字，因语境不同，意义亦随之变化。需结合上下文，细细揣摩。

*例释：“兵”

*兵器：收天下之兵，聚之咸阳。（《过秦论》）

*士兵：可汗大点兵。（《木兰诗》）

*军队：秦发兵击之。（《史记·廉颇蔺相如列传》）

*战争、军事：兵者，国之大事。（《孙子兵法》）

（三）通假字

通假字者，古人书写时，临时借用音同或音近之字以代本字也。阅读时当明辨其本字，方能准确理解文意。

*例释：

*“说”通“