4.2+用不同的方法整理数据（课件）-2025-2026学年二年级下册数学苏教版.pptxVIP

4.2用不同的方法整理数据;经历收集、整理和分析数据的过程，会对数据进行记录和整理，并能对结果进行简单的分析和判断。（重点）;我没有蛀牙。;我没有蛀牙。;先在小组里了解每个同学有没有蛀牙，全班交流后，把得到的数据分类整理。;要想知道“有蛀牙的同学中，有几颗蛀牙的人最多”，应该怎样做？;要想知道“有蛀牙的同学中，有几颗蛀牙的人最多”，应该怎样做？;先了解小组里同学蛀牙的颗数，全班交流后，把得到的数据分类整理。;1.下表是二年级二班同学最喜欢的季节情况。;2.学校书法教室展出15幅学生的楷书作品，记录如下。;先把下面的图形分一分，再完成表格。