圆的认识教学设计讲课教案.pdfVIP

圆的认识教学设计讲课教案

在平平淡淡的学习中，大家或多或少都参加过一些主题班会？

主题班会必须有明确的教育目的,自始至终贯穿，渗透着极强的教育性。

你知道什么样的主题班会才是好的主题班会吗?下面是由给大家带来

的圆的认识教学设计讲课教案7篇，让我们一起来看看！

圆的认识教学设计讲课教案篇1

教学目标

1.使学生认识圆，知道圆的各部分名称。

2.使学生掌握圆的特征，理解和掌握在同一个圆里半径和直径的

关系。

3.初步学会用圆规画圆，培育学生的作图能力。

4.培育学生观察、分析、抽象、概括等思维能力。

教学重点

理解和掌握圆的特征，学会用圆规画圆的方法。

教学难点

理解圆上的概念，归纳圆的特征。

教学过程

一、铺垫孕伏

（一）老师用投影出示下面的图形

1.老师提问：这是我们以前学过的哪些平面图形？这些图形都是

由什么围成的？

2.老师指出：我们把这样的图形叫做平面上的直线