2026年重庆市高三语文一模作文讲评:“引以为荣的角,却断送了我的性命”.docxVIP

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  • 2026-04-28 发布于湖北
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2026年重庆市高三语文一模作文讲评:“引以为荣的角,却断送了我的性命”.docx

1.原题再现

阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

鹿到泉边喝水,瞥见了自己在水中的倒影,发现自己的角既长又美,挺拔多姿,不禁洋洋自得,但看到自己的腿似乎纤细乏力,又不免有点气馁。突然一只狮子来袭,鹿撒腿就跑,把狮子远远地甩在后面。在空旷的田野上,它不费力地跑在狮子前头;进入丛林地带,角被树枝绊住,终被狮子所获。临死前鹿自语道:“我原先瞧不起的腿,救了我;我引以为荣的角,却断送了我的性命。”

这引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

2.命题思路

本题以“鹿角与鹿腿”的寓言为载体,聚焦“认知偏差”与“价值重估”的核心矛盾。材料通过鹿对自身“美角”与“细腿”的态度反转,揭示人类普遍存在的认知误区——过度看重外在形式(如颜值、虚名),轻视内在实用价值(如能力、本质)。命题旨在引导考生突破二元对立思维,理解“价值的情境依赖性”,即事物的价值并非绝对,而是随环境、需求动态变化。同时,结合当代社会“颜值经济”“流量至上”等现象,启发青年反思自我认知与社会评价标准,树立“实用为本,形式为辅”的理性价值观,避免陷入“以貌取物”的认知陷阱。

3.题目类型

思辨型(关系类):需辩证分析“形式价值(鹿角)”与“实用价值(鹿腿)”的关系,探讨认知偏差的成因与危害,最终落脚于如何建立动态、理性的价值

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