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- 2026-04-25 发布于江西
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人教大纲版四年级上册语文教案“从小培养美德”口语
交际教学设计
【教学目标】
1、在交际中认真倾听,能把握说话人所说的主要内容。
2、能具体地讲述事例,清楚地说出自己的感受和想法。
3、在交谈中受到启发,决心从小事做起,从小培养美德。
【教学过程】
1、无主题聊天
激发参与口语交际的兴趣。
师:同学们喜欢聊天吗?
(请积极性最高的学生上台聊几句)
师:一个人独聊,时间长了没意思,谁愿意上来跟他对聊?
请一二位学生上台对聊,教师相机适时参与,一齐聊几句,营
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