数学人教七（下）6.1平方根课时1.pptxVIP

6.1平方根课时1实数人教版-数学-七年级-下册课堂导入-新知探究-随堂练习-课堂小结-拓展提升

学习目标1.了解算术平方根的概念，会用根号表示一个数的算术平方根.2.会求非负数的算术平方根，掌握算术平方根的非负性．

课堂导入学校要举行美术作品比赛，小鸥想裁出一块面积为25dm2的正方形画布，画上自己的得意之作参加比赛，这块正方形画布的边长应取多少？你能帮小鸥算一算吗？正方形画布的边长应取5dm.52=25

新知探究知识点1：算术平方根已知一个正数，求这个正数的平方，这是平方运算.正方形的边长/dm134正方形的面积/dm21填表：916?表一

新知探究正方形的面积/dm21916正方形的边长/dm1填表：34?已知一个正数的平方，求这个正数.表一和表二中的两种运算有什么关系？表二

新知探究一般地，如果一个正数x的平方等于a，即x2=a，那么这个正数x叫做a的算术平方根.规定：0的算术平方根是0.算术平方根是它本身的数只有0和1.

新知探究a的算术平方根互为逆运算平方根号被开方数(a≥0)读作“根号a”(x≥0)怎么用符号来表示一个正数的算术平方根呢？

新知探究???被开方数越大，对应的算术平方根也越大.

新知探究1.一个正数有几个算术平方根？一个.2