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  • 2026-04-25 发布于江西
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疾病预防控制与健康教育手册(执行版).docx

疾病预防控制与健康教育手册(执行版)

第1章传染病防控基础

1.1常见传染病概述与分类

传染病是指由病原体(如细菌、病毒、真菌等)引起的,能在人与人、动物与动物或人与动物之间相互传播的疾病。我国《传染病防治法》将传染病分为甲类(鼠疫、霍乱)、乙类(艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、麻疹等,按甲类管理)、丙类(流行性感冒、流行性腮腺炎等)。甲类传染病具有传播快、危害大、致死率高的特点,必须采取最严格的控制措施;乙类传染病中部分严重危害健康的需按甲类管理;丙类传染病传播速度相对较慢,危害程度较轻。

流行病学上,传染病分为呼吸道传染病(如肺结核、流感)、消化道传染病(如诺如病毒腹泻、伤寒)、血液/体液传播传染病(如乙肝、艾滋病)以及虫媒传染病(如登革热、疟疾)四大类。我国传染病发病率呈现明显的季节性规律,例如流感在冬春季高发,而登革热则在夏秋季高发,掌握发病规律是制定防控策略的前提。识别传染病的关键在于观察症状与流行病学史:若出现发热、咳嗽、皮疹等呼吸道症状,或腹泻、呕吐、腹痛等消化道症状,需立即关注是否属于法定传染病。

在临床诊断中,需通过病原学检测(如PCR核酸检测、培养法)或血清学检测来确诊,并依据《传染病分类标准》进行准确分类,为后续隔离和治疗提供科学依据。

1.2法定传染病监测与报告

监测是发现疫情、评估风险的基础,我国建立了以传染病直报系统为核心的网

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